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Collège Jean Rostand, Round I & II

Les vendredi 20 janvier et 17 février derniers, Bonne Pioche a gagné les hauteurs de Saint-Chamond, près de Saint-Etienne, pour intervenir au collège Jean Rostand. En effet, une fois n’est pas coutume, panne de chauffage oblige, la journée prévue en une fois s’est faite en deux temps ! Madame Cazeaux a accueilli l’équipe auprès de ses classes de 5e de français et de latin, ainsi que de sa classe de 4e latinistes pour des ateliers essentiellement consacrés à la Grèce antique. Nous sommes ainsi revenus avec les 5e sur la naissance de l’écriture et les différents alphabets et écritures du monde antique, avant de proposer aux élèves d’écrire leur prénom en hiéroglyphes dans un premier temps, puis en grec !

Ensuite, une classe de 5e s’est scindée en deux groupes pour travailler d’abord sur la fouille d’une tombe grecque, celle de Nossis, prêtresse de Déméter, dont le squelette a été retrouvé à Locres, en Grande Grèce, au IVe s. av. J.-C. Les élèves ont pu s’interroger sur la fonction des différents objets placés et retrouvés dans la tombe (jouets, miroir, statuette, vases), ainsi que sur les éléments qu’ils nous apportent sur l’identité de la défunte. Il s’agissait ensuite de travailler sur l’inscription funéraire associée à cette sépulture, en s’intéressant au travail de l’épigraphiste. Les élèves ont pu réaliser un estampage de cette épitaphe, avant de la transcrire de l’alphabet grec à latin, puis de la traduire. Ils ont dû ensuite mettre en relation les informations relevées au cours de ces deux ateliers.

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La classe de 4e a travaillé sur les gladiateurs à Rome, à l’aide de cartes à jouer, ainsi que sur la Timeline, un atelier au cours duquel les élèves ont dû reporter chronologiquement et géographiquement, sur le plateau de jeu composé d’une frise chronologique et d’une mapemonde, des événements sportifs de toutes époques et de toutes origines.

Une semaine à la découverte de l’archéologie, au pied des immeubles à Grigny

La semaine du 18 juillet, à la demande d’Esther M., les Bons Piocheurs sont intervenus bénévolement auprès des enfants de Grigny, qui bénéficient d’animations proposées par le centre social tous les après-midi pendant quatre semaines cet été.

Lundi, Ariane, Anaïs et Élise ont fait découvrir aux enfants la discipline de l’archéologie et leur ont proposé deux ateliers autour de l’expression. Les 6-8 ans se sont tout d’abord adonnés à la peinture rupestre comme de véritables hommes préhistoriques ! Anaïs leur a expliqué les différentes techniques, au pochoir, avec le doigt ou au crachat (simulé avec une brosse à dents), pour reproduire les peintures d’animaux telles qu’on en a retrouvées dans la grotte de Lascaux ou la grotte Chauvet. Les enfants ont ainsi crée de belles fresques collectives. Les plus grands ont ensuite pris part à un atelier centré sur l’écriture, en commençant par écrire leur prénom en hiéroglyphes. Ils se sont ensuite initiés à la technique du repoussé, comme pour les lamelles étrusques de Pyrgi. Ils ont pu ainsi décalquer la divinité grecque de leur choix avant de reproduire le dessin à l’envers sur une feuille de métal dorée ou argentée.

Mercredi,  Ariane, Pierre et Élise ont proposé des ateliers autour de l’archéozoologie et de l’anthropologie. Répartis en deux groupes, les enfants ont fouillé dans un petit bac certains os d’animaux et du squelette humain et ont ensuite tenté de les identifier. Ariane les y a aidés en leur proposant de replacer sur une reproduction de squelette humain les principaux os de notre corps. Enfin, Pierre leur a proposé de faire le même exercice avec les os d’animaux en prenant l’exemple d’un squelette de chien.

Jeudi, Fabien a proposé aux enfants un tout nouvel atelier : l’atelier post-fouille, au cours duquel  les enfants doivent étudier les objets répartis dans une caisse trouvée dans un musée. Ils se familiarisent ainsi avec la notion de plan de chantier, de stratigraphie et de couches US. Au cours de cet atelier, les enfants remplissent des fiches matériel pour documenter le matériel de fouille : pièces de monnaie, os, céramique, etc. Certains préféraient dessiner le matériel, tandis que d’autres ont reconstitué des céramiques en recollant les différents tessons éparpillés. L’après-midi s’est terminée sur la découverte du travail de l’épigraphiste grâce à un atelier centré sur une stèle funéraire en provenance de Locres. Les enfants ont pu découvrir les différents types de monuments funéraires dans l’Antiquité avant de reproduire et de déchiffrer l’inscription grecque de la stèle, qui est l’épitaphe d’une jeune femme prénommée Nossis.

Nous tenons à remercier Esther et les animateurs du centre pour leur accueil chaleureux et leur confiance, ainsi que tous les enfants qui ont pris part à ces ateliers avec curiosité ! Bonne Pioche est ravie de cette nouvelle animation !

Retour à l’hôpital pédiatrique pour Bonne Pioche !

Cela faisait longtemps que Bonne Pioche voulait renouveler son activité dans un hôpital pédiatrique (c’est à l’hôpital pédiatrique IHOP de Lyon que tout a commencé !), c’est chose faite ! L’association s’est rendue le 15 février et le 11 juillet à l’hôpital de jour pédopsychiatrique de Bourgoin pour proposer aux enfants de découvrir l’archéologie !

La première séance était dédiée à l’archéologie grecque. Après quelques questions sur l’archéologie devant la maquette de chantier Playmobil, les enfants ont regardé du matériel archéologique de près, surtout les os ! Puis ils ont mis les mains à la pâte et ont créé des objets en terre à la manière des anciens grecs.

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Pour la deuxième séance, la météo nous a permis de nous installer dans le parc de l’hôpital avec des mini-bacs de fouille et des ateliers sur l’Égypte : coloriages, écriture en hiéroglyphe, invention de dieux égyptiens…

Bonne Pioche remercie l’équipe et les enfants de l’hôpital ! Les bénévoles ont hâte de revenir pour une séance sur l’archéologie du Moyen-Âge !

Bonne Pioche au collège Pierre Valdo

Mardi 2 février, les vaillantes piocheuses Modwene, Anna, Ariane, Carla, Cécile, Émeline et Élise se sont rendues au collège Pierre Valdo à Vaux-en-Velin pour faire découvrir l’archéologie aux élèves du professeur de latin Nicolas Genis. L’après-midi a débuté avec une dizaine d’élèves de quatrième par un atelier de deux heures consacré à la fouille d’une tombe grecque de Locres, en Grande Grèce, datant du IVe siècle. Une fois l’analyse du squelette du défunt et du matériel découvert dans la tombe effectuée, les élèves ont joué le rôle d’un épigraphiste, à travers le déchiffrage de l’inscription funéraire trouvée sur la stèle correspondant à cette tombe. Les élèves ont ainsi traduit l’épigramme funéraire de Nossis, prêtresse de Déméter, et fait le lien avec le squelette d’une femme trouvé lors de la fouille.

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Ensuite, 36 élèves de 5e, latinistes ou non, ont pris part à un atelier sur l’écriture rappelant l’histoire des écritures et des alphabets, au cours duquel ils ont écrit leur prénom en hiéroglyphes, puis en grec. L’atelier s’est conclu par le défi de transcrire le plus vite possible l’inscription funéraire de Dexiléos, que les élèves ont relevé haut la main !

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Enfin, la journée s’est terminée avec les 3e, par un tout nouvel atelier crée par Bonne Pioche, l’atelier tessons. Ariane a tout d’abord présenté la céramique, ses caractéristiques, ses utilisations, ainsi que son intérêt archéologique, avant de proposer aux élèves répartis en 5 groupes correspondant aux 5 secteurs d’un chantier de fouille gallo-romain d’analyser un lot de tessons en provenance d’un de ses secteurs, de tenter des recollements et de remplir des fiches céramique pour caractériser leurs tessons. Pour chaque groupe, un chef de secteur a été désigné et devait rendre compte à la fin de l’atelier du type de céramique présent dans le lot (céramique de transport ou de stockage, de cuisine, ou de table). M. Genis est revenu en cours le lendemain sur ce qui n’avait pas pu être terminé la veille.

Pour une première intervention dans un collège, Bonne Pioche est ravie de cette après-midi !

Necropolis : à la découverte d’une cité grecque

Pour les Journées de l’Archéologie 2015, l’équipe de Bonne Pioche était à Lyon (au musée gallo-romain), mais aussi à Saint-Germain-en-Laye. Cette année les visiteurs du Musée d’Archéologie Nationale se sont plongés dans la Grèce antique, avec un atelier fouille, un atelier épigraphie et un atelier diorama !

Enfants et adultes ont découvert les nombreux métiers de l’archéologie, avec la maquette du chantier de fouilles préventives et la maquette d’un chantier subaquatique ! Accompagnés d’un archéologue ou de fiches explicatives, les visiteurs pouvaient ainsi découvrir l’archéologie en famille ! Si vous souhaitez voir les maquettes et que vous êtes dans le sud, rendez-vous au musée d’Antibes jusqu’à septembre !

Les enfants se sont succédé autour de la tombe de Nossis, qu’ils ont fouillée et analysée de A à Z ! Grâce aux explications des anthropologues ils ont pu comparer les données apportées par l’étude du mobilier à celles apportées par la biologie, et cela réserve parfois des surprises !

Afin d’en savoir plus sur cette jeune grecque, tout le monde passait ensuite à l’atelier épigraphie ! Après quelques rappels sur l’écriture, les enfants et leurs parents devaient décoder le texte gravé dans la pierre découverte sur la tombe…

Toute l’équipe de Bonne Pioche remercie le Musée et tous les partenaires qui ont contribué à cette édition ! Merci également aux artisans qui nous ont aidés à reconstituer la tombe et à fabriquer le mobilier ! Pour découvrir leur travail et la restitution 3D réalisée en photogrammétrie, regardez la vidéo ci-dessous :